2018年4月10日下午,埃科人才研究所谢玲副所长,姚红顾问带领埃科团队,与广州市市委政法委领导干部一同来到广东电子商务技师学院,开展广州市中高等院校校园心理健康评估调研,共同关注青少年学生心智阳光成长问题。
会议现场1
据十九大报告提出,加强社会青少年服务体系建设,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。广州市政府政法委领导重点指示,本次调研具有历史标志意义,摸底了解广州市中高等院校校园心理建设现状,探讨提升青少年成长心理健康的有效途径,促进社会心理服务体系建设,为政府提供科学决策和完善机制起参考作用,从而积极促进校园心理健康领域在硬件和软件方面规范的高效配置。
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谢玲副所长在调研会谈中谈到,我研究所一直非常关注青少年成长成才方面的甄选与培养,尤其在心理健康教育,力促学生积极阳光的心智发育,为以后科学成才打下基石。
埃科致力于用专业的测评系统来发现与检测学生未被社会老师和家庭所发现的潜能与不足,并及时给予科学指导和教育方案。她指出埃科人才研究所对本次调研高度重视,选取埃科心智阳光潜能测评系统实行对影响青少年心理健康的六大问题分类实施检测,作出潜在健康风险指标评估数据,对接指导意见方案,埃科愿意全力配合提供最大的支持和保障。
这项测评系统的科学专业性被政府相关部门重视和启用,这次合作是一个开端,希望能够帮助政府、学校顺利找到学生心智发展过程中重要问题,为下步改善建设工作打下基础。
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广东电子商务技师学院林副校长回顾学校的建设和人才培养历程。他表示,目前学校的学生心理健康建设师资力量和教学成果在行业内享有声誉口碑,但是硬件设施资源配置存在不足,需要较大的改造升级。希望得到政府关注和社会各界实际支持。今天是一个好的机会感谢政府部门重视。技工高职学校对社会稳定安宁和就业起着重要的作用。在业界更有“多一所学校,少一所监狱”这样的说法。我们建设好一所学校就是做社会安全服务,也在为国家培养人才解决人才出口问题。学校施副校长和吴主任以及心理发展中心尹凤霞老师参加了会谈。
学生测试现场1
埃科测评技术团队在经过1.5小时的评估调研工作,顺利完成对近五十名学生的调研及信息收集。在学校安排下,调研测评工作开展顺利。
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本次评估调研工作,通过先进科学检测手段对青少年心理健康进行早期评估和发展指导干预,真正落地密切关注青少年心理成长。
关注青少年的心理健康问题,培养青少年的健全人格,提高青少年的心理健康水平、社会适应功能和道德品质,从而促进青少年心理的自我发展与完善,“阳光成长健康成才观”,越来越被政府和社会各界人士重视认同。
在政府带领下,埃科人才研究所和部分广州中高等院校在校园心理健康领域齐心协力合作,大家共同推动建设和谐幸福中国梦,非常愿意在这一伟大征程上贡献一份力量和取得创新成果。