埃科数学老师的基本素养

埃科英才的智力开发系统，其核心在于数学与右脑开发，使孩子的左右脑能均衡发育。其中，数学教育是锻炼逻辑能力的重要手段。肖教授经常说这样一句话：“孩子的智力是孩子成长的底线，老师的水平是孩子发展的高度”。因此，承担着孩子智力发育重任的数学老师，必须要具备一定的素质，才能更好地帮助孩子们。埃科英才的数学老师必须具备以下基本素养：

1、对数学教学进行深入研究的兴趣

埃科教学的核心在于研究。研究主要包含两个方面：一个是对数学的研究。作为一名埃科的数学老师，自身必须对数学有浓厚的兴趣，对遇到的或者未知的问题有自主探索的动力与能力，并在不断的研究当中提高自己的数学能力水平。另外一个是对教学的研究。教学本身就是一个需要不停研究的过程，随着教学对象、教学内容、以及时代的变化，不可能一本老书吃透天下的。因此，需要老师对教学内容与方法不断进行研究，与时俱进，才能保证埃科教学的先进性。

2、有跨年级教学的能力

埃科教学与其他学校教学一个很大的不同，就是埃科十分注重知识点的纵向联系，这也是埃科快车道的必然要求。因此，埃科的老师必须具备跨年级教学的能力，能清楚知道每一个知识点的来龙去脉，并能据此将知识点讲清楚。另外，接受快车道教育的学生，经常会出现跳级学习的情况，这也要求任教老师能跟着学生一起“跳级”。

3、熟练掌握多种教学方法与技巧

在教学实践中，会遇到各种各样不同的学生，学生的接受能力会有不同程度的差异。这就要求每一位老师谨记MIC教学法中的M，即匹配。根据学生的学习情况，采用不同的教学方法与技巧，以适应学生，达到最好的学习效果。教学方法与技巧的训练，也是埃科英才对老师训练的重中之重。

4、对奥数有一定的理解，能将其与一般的数学知识进行联系

埃科的教学对象，智商普遍比同龄人高，不会满足于学校里的同龄人层次的知识。要满足这种需求，一方面是靠快车道，另一方面则是靠奥数。作为一名埃科的数学老师，必须对奥数有一定的理解，并能将其与一般的数学知识相联系，一方面能更好地帮助学生从多个角度理解数学这门知识，提高学生多方面分析问题的能力；另一方面，对应试的学生来说，奥数的思想与方法，能在一定程度上优化学生的解题能力，从而提高学习成绩。